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“兩學一做”學習教育活動學習資料

作者:管理員 來源:本站 瀏覽:935 發布時間:2016-08-03 10:23:15

近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

一、開展背景及時間

什么是兩學一做”?

學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員

開展兩學一做的目的是什么?

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。

●“兩學一做學習教育對象

兩學一做學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

●“兩學一做開展時間

黨中央決定,2016年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育。

《方案》指出,兩學一做學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

二、總體要求

基礎在學,關鍵在做,實現4進一步,即:

進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;

進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;

進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;

進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

●“兩學一做針對的現實問題是什么?

即,著力解決5個問題:

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;

著力解決一些黨員精神不振的問題;

著力解決一些黨員道德行為不端的問題。

做到“5個堅持,即:

堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;

堅持學用結合,知行合一;

堅持問題導向,注重實效;

堅持領導帶頭,以上率下;

堅持從實際出發,分類指導。

三、學習教育內容

具體學什么?

1、學黨章黨規

a,明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章等;

b,認真學習《準則》和《條例》等黨內法規等;

c,學習黨的歷史、革命先輩和先進典型等;

d,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,守住為人、做事的基準和底線。

2、學系列講話

a,學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想;

b,學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。

《方案》指出,學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀結合起來。要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

3、做合格黨員

a,做到四講四有

講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為;

b,做到5個方面:

引導黨員強化政治意識,保持政治本色;

向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;

密切聯系群眾,全心全意為人民服務;

加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家;

保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。

四、主要措施

1、圍繞專題學習討論

a,個人自學與集中學習相結合

按照三會一課制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

b,學習討論要做到“5個能否,即:

能否堅守共產黨人信仰信念宗旨;

能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系;

能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式;

能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩;

能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

2、創新方式講黨課

如何創新?

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

《方案》提出,七一前后,黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3、召開黨支部專題組織生活會

年底前,黨支部召開專題組織生活會:

支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺問題;

面向黨員和群眾征求意見,開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

4、開展民主評議黨員

以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議:

對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行評議。

結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現確定評議等次,對優秀黨員予以表揚,對有不合格表現的黨員,區別情況給予組織處置。

備注:黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

5、立足崗位作貢獻

針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求:

在農村、社區,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;

在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;

在窗口單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機關事業單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;

在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。

備注:在紀念建黨95周年活動中,評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6、領導機關領導干部作表率

黨員領導干部要走在前面、深學一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。

要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。

年度民主生活會要以兩學一做為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找問題。

五、組織領導

兩學一做學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。

1、層層落實責任

各級黨委(黨組)要把開展兩學一做學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效:

(自治區、直轄市)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排,加強具體指導。

縣級黨委要制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導把關。

基層黨委要進行全覆蓋、全過程現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動。

各級黨組織書記要承擔起主體責任,要管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊伍,從嚴從實抓好學習教育。

2、強化組織保障

加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保有人抓、有人管。

開展黨員組織關系集中排查,摸清口袋黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況,理順黨員組織關系。

要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓。

3、注重分類指導

基層黨委要根據不同特點,對學習教育內容安排等提出具體要求:

對非公有制企業和社會組織,可因企、因崗制宜,靈活安排;

對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織,利用開放式組織生活等方式組織黨員學習。

對流動黨員,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學習。

對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既體現從嚴要求又考慮實際,以適當方式組織他們學習。

4、發揮媒體作用

利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發制作學習資源,推送學習內容。

引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。

運用各類媒體,宣傳做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍。

六、開展“兩學一做”的具體要求

開展兩學一做專題教育在進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起到了先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進四個全面戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在十三五規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

兩學一做抓好十三五開局提供組織保證

思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇,今年在全黨打開學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育,這是繼黨的群眾道路教育實習活動、三嚴三實專題教育今后,深化黨內教育的又一次首要實習,也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作,我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把兩學一做履行到理論配備上,引導黨員干部堅決信奉信奉之真

思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的總開關。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果,是今世最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開兩學一做學習教育,要把學習系列說話作為理論配備的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅決三個自傲,補足精力之鈣,加強信奉之修,熔鑄信奉之魂,培養造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。

要把兩學一做履行到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純

黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是兩學一做學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

要把兩學一做履行到嚴肅紀律上,引導黨員干部據守紀律規矩之嚴。

深化學習黨章黨規,是兩學一做學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規章,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》,為悉數從嚴治黨立德立規,樹起道德高標準,劃清紀律底線,做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊,把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上,確保黨的集中統一、團結一致。

 

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